HISTÓRICA
Objeto de
estudio
Seres vivos
Método de
Investigación
-Exploratorio: Indaga aspectos
sobre la realidad, los cuestiona y analiza.
-Histórico: reconstruye la realidad,
por medio de fuentes de información (primaria y secundaria).
-Inductivo: obtención de
información para obtener conclusiones a partir de hechos particulares.
-Analítico: estudio dividido en
partes para relacionarlos entre sí.
Aplicación
práctica
Antropología
Reflexión
Conocemos
distintas perspectivas para explicar nuestro origen. Permite interpretar la
realidad y generar teorías. La importancia de conocer el pasado por medio de la
antropología y la arqueología de las culturas prehispánicas.
ECONÓMICA
Objeto de
estudio
Mercado
Método de
Investigación
-Hipotético-Deductivo: creación de hipótesis,
comprobadas mediante la experimentación.
-Analítico: estudio dividido en partes para relacionarlos entre sí.
-Inductivo: obtención de información para generar conclusiones a partir de
hechos particulares.
-Sintético: organización de datos para plantear soluciones.
-Estadístico: Organización y representación de datos para explicar el
comportamiento.
Aplicación
práctica
Mercadotecnia y
Comercialización
Reflexión
Producción de bienes y servicios para satisfacer nuestras necesidades. Permite acceder a distintos productos en el mercado, es importante para el flujo de productos que necesitamos y no producimos. También es necesaria para la comercialización de manera internacional de productos para fortalecer la economía nacional como el TLC con América del Norte.
SOCIAL
Objeto de
estudio
Redes Sociales (World
Wide Web)
Tecnología
Método de
Investigación
-Inductivo:
obtención de información para generar conclusiones a partir de hechos
particulares.
-Analítico:
estudio dividido en partes para relacionarlos entre sí.
-Documental:
información recopilada a través de fuentes, tanto físicas como digitales.
-Científico: de acuerdo con la experiencia y el desarrollo de un determinado
objetivo, tiene aplicación mediante la comprobación.
Aplicación
práctica
-Comunicación
-Educación
-Tecnología
-Sociología
Reflexión
El impacto que
han generado las telecomunicaciones y la manera en como interactuamos y
desarrollamos tecnologías, facilitando el comercio, la educación, el transporte
(por medio de aplicaciones) y el entretenimiento. También la aplicación de la
tecnología para beneficio del hombre en las ramas de la medicina, biotecnología,
entre otras.
Los procesos que
han generado la evolución y explicación de los fenómenos se originan por la
historia y la economía, puesto que los distintos fenómenos de la realidad se
analizan y se desarrollan nuevas ideas a partir del pensamiento y que la tecnología
está cada día avanzada, es importante destacar su impacto en la manera en como
producimos alimentos, los sectores productivos son el soporte de la base de la
economía global, además de que las relaciones sociales en la historia se han
organizado, estructurado y responden ante un pensamiento o ideología para
dominar la rama económica, los hechos sociales han desarrollado cambios en la
historia y que como ha evolucionado, la tecnología ha impulsado la economía en
cada uno de los sectores, primario, secundario y terciario.
Las actividades económicas
generan impactos ambientales, el manejo de recursos naturales conlleva a una
responsabilidad social, planteando los factores que intervienen en la
conservación, manejo de recursos, además de analizar soluciones para disminuir
el deterioro ambiental y fortalecer el aspecto social y económico. Reconociendo
que los recursos naturales son renovables y no renovables, indispensables para producir
bienes y servicios para la subsistencia humana.
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